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、“读万卷书 行万卷路”的过程，也是开阔眼界
，增长知识，磨练意志 ，陶冶情操的过程
。3、与“读万卷书 行万卷路 ”意思相同的名人名言：① 、必须和社会现实接触
，使多读的书活起来。

——鲁迅②
、用自己的眼睛去读世间这部书 。——鲁迅与“读万卷书 行万卷路
”意思相当古诗句有：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游 《冬夜读书示子聿》4、“在实践中学会运用” ，你们曾参加过哪些实践活动？读报剪报 、制作《我的成长册》
、写春联、参加演讲比赛
，制作手抄报 、出黑板报
、布置中队角等5.结合生活实际谈谈你是怎么做的？ 如在春游中，我能感受到春天的美丽……6、看到故宫 ，你想到的成语有：金碧辉煌 气势恢宏 第一单元：壮丽山川1 、长江之歌1
、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词
。

长江发源于青藏高原
，流经11个省、市 、自治区，注入东海 ，全长6300公里
，是世界第 三 、中国第 一 大的大河。 2
、“我们赞美长江， ；  ，你有母亲的情怀 。 ”

这句话在诗中多次出现，这样的写作手法叫 反复
，这样写的好处是 强化语言的节奏感，增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感 
。3 、《长江之歌》文中的"你"指 长江 ，文章采用第 二 人称来写的
，这样写的好处是：让人读起来更亲切，更直接地抒发了对长江的热爱
、依恋之情。

面对这样的长江 ，我们可以用 源远流长、宏伟博大 、多姿多彩
、古老悠久、气势磅礴 等成语来形容 。4 、《长江之歌》从长江的源远流长
、历史悠久、多姿多彩 、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱
、依恋之情。

5、请写出4条有关长江的古诗句 （见《课课通》5页）6 、长江与黄河都被称为中华民族的 母亲河
。请写出有关黄河的古诗句： ①三万里河东入海
，五千仞岳上摩天。

②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 。③黄河远上白云间 ，一片孤城万仞山
。

④黄河之水天上来
，奔流到海不复回。⑤白日依山尽，黄河入海流 。

7、说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉
”和“有母亲的情怀”的
。（见《课课通》5页）2
、三亚落日 1、《三亚落日》中作者把落日分别比作 孩童 、大红灯笼 
、跳水